Dans le cadre du programme égalité des chances en partenariat avec Audencia, 6 étudiants méritants de deuxième année de prépa EC ont été accompagnés par les équipes de Mission Prépa. Depuis janvier 2022 – Céline, Salah, Aurélia, Ayman, Maguirassy et Joëlla ont ainsi pu suivre chaque semaine des cours intensifs dans les matières phares de leur filière.
Ces derniers ont pu profiter de l’ensemble des supports pédagogiques de Mission Prépa (fiches par matière, exercices, méthodologies) et participer à de multiples concours blancs d’entraînement. À quelques semaines des premières épreuves écrites, retour sur ces trois semaines passées en compagnie de nos professeurs. Ils ont accepté de témoigner.
Les témoignages de nos étudiants en voie ECS
Aurélia – Voie ECS (Culture Générale, Maths ECS et Géopolitique)
« En Culture Générale j’ai vu un gros progrès sur ma manière de rédiger de conceptualiser le sujet et de trouver les enjeux et ça s’est vu dans mes copies puisque je suis passée de 10/11 à 15 d’un coup dans mes notes avec ma prof du coup j’étais vraiment super contente. En géopolitique, le support est super bien, les cours sont intéressants et bien faits, traiter des sujets et revoir la méthode en même temps c’est vraiment la bonne stratégie je trouve donc ça me va très bien ! Pour ce qui est des maths : je trouve ça bien aussi que l’on fasse des sujets pour s’entraîner et avoir un professeur avec nous qui nous aide si on bloque c’est un super moyen pour nous de progresser. Globalement, je suis super satisfaite des cours que vous nous donnez, je me sens vraiment évoluée dans les matières et j’en suis vraiment reconnaissante ! »
Aurélia
Salah – Voie ECS (Géopolitique)
« Les cours m’ont vraiment permis de progresser. J’ai pris exclusivement des cours de Géopolitique du coup et je ne regrette absolument pas, les supports de cours sont très bien faits (je ne révise quasiment plus que sur ça), les professeurs hyper pédagogues et sympas, et je pense que grâce à eux j’ai vraiment cerné les attentes de l’épreuve de Géopolitique, ce qui n’était pas le cas avant, faute de professeurs vraiment centrés sur la réussite aux épreuves et non seulement aux connaissances engrangées. Donc vraiment ça m’aide énormément ! »
Salah
Ayman – Voie ECS (Géopolitique, Culture Générale et Maths)
« En ce qui concerne les supports de cours, le support de géopolitique est vraiment incroyable, j’ai déjà un excellent prof de géopolitique et le dossier m’a permis de tout revoir et d’étoffer encore un peu plus mes exemples et mes références. En Culture Générale, je trouve les cours de Piccinno incroyables, le dossier est très bien construit, les références sont bien analysées et facilement réutilisables en dissertation. En ce qui concerne le cours de maths, j’aime beaucoup Émir et ses explications. En axe d’amélioration, j’aurais peut-être préféré que l’on se concentre davantage sur des exercices classiques plutôt que de faire de longues annales et les corriger. »
Ayman
Les témoignages de nos étudiants en voie ECT
Maguirassy – Voie ECT (Management, Maths et Culture Générale)
« Je suis super contente de suivre programme égalité des chances avec Mission Prépa. Les cours en Mathématiques, Management et Philosophie me permettent d’approfondir tout ce que je vois en classe et de me préparer au mieux pour les concours ! L’accompagnement et les supports sont au top ! Encore merci ! »
Maguirassy
Joëlla – Voie ECT (Maths)
« J’ai choisi pour ma part de suivre uniquement des cours de Maths. Les cours se passent bien et cela m’oblige à travailler cette matière qui est mon gros point faible. Le fait que les professeurs soient des étudiants est un gros plus car c’est expliqué différemment et je trouve ça plus pragmatique. Au-delà des cours, les conseils donnés m’ont beaucoup aidé car les professeurs (étudiants) étaient à notre place il n’y a pas si longtemps. En résumé, tout se passe bien et les dossiers sont hyper complets. Je vois déjà une évolution dans certaines matières. »
Joëlla
Les témoignages de nos étudiants en voie ECE
Céline – Voie ECE (ESH, Maths et Culture Générale)
« En culture générale j’ai l’impression d’avoir acquis une bonne base méthodologique, notamment au niveau de la structure de l’introduction. En l’ESH, j’ai toujours un peu de mal avec cette matière même si certains concepts m’apparaissent de moins en moins obscurs. Le dossier m’aide beaucoup pour mieux comprendre les enjeux. Enfin en Maths, c’est là où je me débrouille plus ou moins et j’ai pu voir quelques astuces et mieux comprendre ce que je fais. J’ai aussi remarqué que les exercices étaient particulièrement bien ciblés, donc ça me permet de m’entraîner sur les exercices les plus intéressants. »
Céline